教育部教學(xué)儀器研究所和寧波GQY數(shù)字教學(xué)設(shè)備有限公司合作開發(fā)的數(shù)字實驗室,就是順應(yīng)教育信息化改革的產(chǎn)物,全面支持大學(xué)、中學(xué)理、化、生常規(guī)實驗、小學(xué)科學(xué)和探究性實驗的要求,是配合理、化、生實驗室的改革,構(gòu)建國際先進(jìn)的“數(shù)字化實驗系統(tǒng)”的主要技術(shù)裝備。GQY數(shù)字實驗室的功能特點決定了它既能很好地支持學(xué)校的常規(guī)教學(xué)實驗,又能支持高層次研究開發(fā),為教師和學(xué)生提供一個演示和探究性實驗的系統(tǒng)平臺。
數(shù)字實驗室不是一個單一的產(chǎn)品,而是提供一套整體的解決方案。它由“教師機(安裝數(shù)字實驗室管理和數(shù)據(jù)分析配套軟件)+手持式主機(包括嵌入式系統(tǒng),集采集、顯示、處理為一體)+傳感器(包括各種常規(guī)實驗和探究性實驗要求的理、化、生傳感器)+配套教具”組成。數(shù)字實驗室既克服了傳統(tǒng)實驗儀器和實驗方式的弊端,又真正實現(xiàn)了信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)、探究性實驗的完美結(jié)合。
GQY數(shù)字實驗室解決方案的所有軟、硬件設(shè)備,產(chǎn)品性能已達(dá)到國際先進(jìn)水平。其中獨創(chuàng)的手持式主機設(shè)計不僅方便了廣大學(xué)生的實驗操作,還為學(xué)校節(jié)約了大量資金(整個實驗室只需一臺PC);另外獨創(chuàng)的多種數(shù)據(jù)傳輸方式(集USB傳輸、以太網(wǎng)傳輸、無線網(wǎng)絡(luò)傳輸),讓用戶徹底擺脫系統(tǒng)集成、布線等煩惱;完全自主研發(fā),開放的接口,可以做到度身定制因您而變;手持主機傻瓜式設(shè)計的全中文菜單式操作,易學(xué)易用,無需為必須接受大量復(fù)雜的培訓(xùn)才能操縱設(shè)備而擔(dān)心。另外GQY數(shù)字實驗室解決方案中強大的數(shù)字實驗室管理和數(shù)據(jù)分析軟件首次把管理的概念帶入實驗室中,提出全新的數(shù)字實驗室的概念,不僅真正意義上實現(xiàn)了學(xué)生與教師的互動,方便教師對學(xué)生的指導(dǎo),更是讓教師輕點鼠標(biāo)就可以實現(xiàn)對整個實驗室的控制,而且我們的管理平臺還可以升級為數(shù)字化實驗考試系統(tǒng)。我們采用開放的平臺和開放的架構(gòu),具有良好的可擴充性,可以通過軟件升級來滿足用戶未來不斷增長的各種需求。