近日,教育部2014年4月教育信息化工作月報(bào)正式出爐,現(xiàn)代中慶為湖南省岳陽市及浙江省東陽市打造的,以錄播系統(tǒng)為核心的區(qū)域教育信息化案例,榮登月報(bào),成為落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的信息化典型應(yīng)用,供各地參考。
教育信息化工作月報(bào)是教育部信息化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)單位——教育信息化推進(jìn)辦公室,對(duì)外通報(bào)全國(guó)及各地區(qū)落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020年)》情況的權(quán)威報(bào)告。岳陽、東陽兩市積極探索、深入實(shí)踐,形成了具有地方特色的教育信息化建設(shè)模式,而現(xiàn)代中慶提出的以錄播和應(yīng)用相融合的區(qū)域教育信息化解決方案成為兩地不約而同的選擇。
在落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”建設(shè)過程中,現(xiàn)代中慶全自動(dòng)錄播系統(tǒng)建設(shè)方案在岳陽市華容縣完小以上學(xué)校得到了全面部署,電子備課和在線教研也得以全面應(yīng)用。岳陽借力現(xiàn)代中慶精品錄播教室,著力打造“六大課堂”(專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、空間課堂、民主課堂),并將主題教研活動(dòng)搬到線上,不僅擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,也增進(jìn)了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的交流共享。
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華容縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)中慶錄播教室及觀摩室
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華容馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校中慶錄播教室
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浙江東陽是最早取得“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”規(guī);瘧(yīng)用試點(diǎn)資格的地區(qū)之一,并注重原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)資源的積累,力求全方位促進(jìn)教育信息化應(yīng)用,F(xiàn)代中慶自去年至今,陸續(xù)為東陽市近30所學(xué)校打造了精品錄播教室,強(qiáng)調(diào)常態(tài)資源建設(shè),并借力中慶教育云成功實(shí)現(xiàn)了區(qū)域平臺(tái)與國(guó)家平臺(tái)的功能對(duì)接,進(jìn)一步完善和優(yōu)化了國(guó)家平臺(tái)的應(yīng)用功能。
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東陽市外國(guó)語小學(xué)中慶錄播教室
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東陽市江北中心小學(xué)中慶錄播教室
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