——訪(fǎng)恒峰信息技術(shù)有限公司副總裁、技術(shù)總監(jiān)陳凱
中國(guó)教育裝備網(wǎng)訊：由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，廣東省教育廳、廣州市人民政府承辦的“第73屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2017年12月26日至28日在中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)展館(廣州琶洲國(guó)際會(huì)展中心)舉辦。
中國(guó)教育裝備展示會(huì)內(nèi)涵豐富，全面展示各級(jí)各類(lèi)教育所需的教學(xué)儀器設(shè)備、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學(xué)用圖書(shū)、掛圖、教育教學(xué)資源材料、學(xué)校體育裝備、學(xué)校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當(dāng)前教育信息化的發(fā)展帶動(dòng)教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)恒峰信息技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“恒峰信息”)
副總裁、技術(shù)總監(jiān)陳凱進(jìn)行了一次深入的訪(fǎng)問(wèn)。
陳總告訴記者，恒峰信息高度聚焦于教學(xué)過(guò)程與個(gè)性化學(xué)習(xí)領(lǐng)域的軟件開(kāi)發(fā)，本屆展會(huì)，將重點(diǎn)展示區(qū)域智慧教育、智慧校園和智慧課堂三大領(lǐng)域的整體解決方案，其中包括全國(guó)各地多個(gè)項(xiàng)目中都在采用的智慧課堂整體解決方案，整個(gè)廣州中小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)老師都在使用的學(xué)科工具平臺(tái)，廣州市白云區(qū)都在使用的微課教研平臺(tái)，在北京、山西多個(gè)區(qū)域使用率很高的教師成長(zhǎng)系統(tǒng)，以及智慧校園方面的智能班務(wù)牌、走班排課系統(tǒng)，甚至包括過(guò)往在智慧職教方面的系統(tǒng)和資源展示。重點(diǎn)介紹的是，恒峰信息投入2.5億正在重點(diǎn)打造的智慧教育云平臺(tái)，在展會(huì)上都有亮相。
隨著教學(xué)改革的深入，互動(dòng)式教學(xué)已經(jīng)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，恒峰信息針對(duì)教學(xué)的需要，打造“互動(dòng)式”教學(xué)模式，恒峰智慧課堂基于“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，采取的是一種“課前微課導(dǎo)學(xué)、課中互動(dòng)教學(xué)、課后個(gè)性輔導(dǎo)”的教學(xué)模式。
借助智慧課堂解決方案，老師們可以根據(jù)學(xué)生課前學(xué)習(xí)的情況，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化的導(dǎo)學(xué)任務(wù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析的方式，即時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通調(diào)整。課堂上呢，通過(guò)分組合作的形式，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。老師們可以用教師端提出問(wèn)題，學(xué)生們通過(guò)學(xué)生端平板進(jìn)行搶答、或直接解答，每個(gè)人都能被提問(wèn)，就不會(huì)有過(guò)去那種，一個(gè)問(wèn)題只能有一個(gè)學(xué)生回答的局限狀況，每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)表現(xiàn)自己。當(dāng)然，互動(dòng)教學(xué)還不只是為師生行為交互提供便利，更是能夠?yàn)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考提供通道。另外，包括專(zhuān)門(mén)設(shè)置的智能錯(cuò)題本，學(xué)情報(bào)告等精準(zhǔn)學(xué)情分析功能，不僅老師，家長(zhǎng)也可以同步針對(duì)性展開(kāi)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。
采訪(fǎng)中，陳總談到，其實(shí)設(shè)備只是整個(gè)教育信息化的一小部分，比設(shè)備更重要的，是教學(xué)理念的提升，教學(xué)知識(shí)的豐富，和教學(xué)資源的精準(zhǔn)化運(yùn)用，這是一整個(gè)體系的事情。如果只是更換了設(shè)備，但老師們不會(huì)用，或用不慣，這是沒(méi)辦法幫助學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的，而且每個(gè)學(xué)校師資能力與教學(xué)水平都有不同，這就要針對(duì)不同的學(xué)校不同的環(huán)境不同的需求進(jìn)行個(gè)性化的跟進(jìn)輔導(dǎo)。
國(guó)家十九大提出個(gè)性化學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)等，針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+教育、大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)等關(guān)鍵內(nèi)容，陳總告訴記者恒峰信息都已經(jīng)在推進(jìn)。比如公司斥資2.5億元正在打造智慧教育云計(jì)算數(shù)據(jù)中心及個(gè)性化資源云平臺(tái)，就是一個(gè)以實(shí)現(xiàn)集軟件、服務(wù)、內(nèi)容資源和硬件于一體的智慧教育平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，恒峰信息會(huì)對(duì)教學(xué)過(guò)程中的行為和結(jié)果，進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘分析，并將其同步反饋到教育決策當(dāng)中，更好地指導(dǎo)教、學(xué)、研、評(píng)、管，幫助教師實(shí)現(xiàn)因材施教、學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。
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