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金三惠數(shù)字音樂教學(xué)儀教學(xué)系統(tǒng)
http://www.mattsalter.com 2018年05月02日 14:02 中國教育裝備網(wǎng)
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  金三惠數(shù)字音樂教學(xué)儀是基于國家中小學(xué)音樂器材裝備配備標準,滿足于音樂教學(xué)大綱要求,全新的音樂教學(xué)系統(tǒng)。有效地還原音樂老師真實的上課內(nèi)容,是白板工具與音樂教學(xué)全方位結(jié)合體,是傳統(tǒng)音樂教學(xué)向數(shù)字音樂教學(xué)的一次革命性的教具改變。主要由:音樂教學(xué)授課軟件、音樂教學(xué)備課軟件、音樂教學(xué)資源庫(配套音樂課本中的樂曲及練習(xí)曲)、樂器教學(xué)演示終端五部分構(gòu)成。

  數(shù)字音樂教學(xué)儀和鍵盤樂、打擊樂器的結(jié)合有效地實現(xiàn)了歌唱教學(xué)、樂理教學(xué)、樂器演奏教學(xué)、音樂律動教學(xué)、音樂創(chuàng)作教學(xué)以及音樂欣賞教學(xué)的數(shù)字化,并且結(jié)合國家網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),將音樂資源共享、師生互動成為可能。為推動國家音樂教學(xué)資源均衡化、實現(xiàn)“同在藍天下、共享音樂夢”提供了有效教具。

  意義:

  有效地降低了歌唱教學(xué)、樂器演奏教學(xué)對專業(yè)音樂老師的依賴性,讓沒有音樂老師的廣大農(nóng)村校能夠上得了音樂課。

  有效降低了音樂老師或非專業(yè)音樂老師的教學(xué)工作強度。讓他們的教學(xué)工作更加的輕松便捷。

  同時也能有效地輔助好的音樂老師創(chuàng)造性的上好音樂課。讓他們隨心所欲的修改教學(xué)課件,滿足其個性化的音樂教學(xué)需求。

  功能:

  數(shù)字音樂教學(xué)儀首先能支持五線譜、簡譜的書寫,支持圖片、音頻、視頻的插入與欣賞,有效的解決了音樂教師課件制作難、備課軟件缺失、上課難的問題。

  其次數(shù)字音樂教學(xué)儀樂譜的播放,能夠顯示音樂教學(xué)所需要的樂譜,老師也能在樂譜上進行編輯(勾畫,移動位置等),方便教學(xué)。結(jié)合譜曲播放、唱名播放、范唱、伴唱、節(jié)奏播放以及相應(yīng)的音頻文件及動畫視頻文件,最大限度的降低了音樂課對專業(yè)音樂教師的要求,將傳統(tǒng)音樂教學(xué)的聽、唱學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為視、聽、唱教學(xué),讓孩子們跟譜學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,大大提高了歌唱教學(xué)效率。

  第三、輔助樂理教學(xué)、視唱教學(xué)、音樂實踐教學(xué)。實現(xiàn)五線譜電教板的數(shù)字化。將歌名、唱名、八度關(guān)系、和弦變化關(guān)系直觀有效的展現(xiàn)給學(xué)生、使枯燥乏味的樂理教學(xué)變得直觀易懂。結(jié)合視唱教學(xué)將樂器演奏技巧統(tǒng)一展現(xiàn),實現(xiàn)教學(xué)互動的可視化,使音樂教學(xué)更加豐富多彩。

  第四、基于音樂授課及備課軟件的基礎(chǔ)之上,能夠任意調(diào)用圖片、視頻等資料,并可對其進行放大、縮小、編輯等操作。同時具有強大的音樂資源庫,擁有五線譜和簡譜的所有音樂元素。實現(xiàn)音樂創(chuàng)作、編輯、輸出、打印。將實物鍵盤模擬化,通過觸屏可直接操作。并且對所有操作均可以通過錄制功能實時地記錄、保存并展現(xiàn)出來。這樣優(yōu)質(zhì)課程就被記錄、保存,通過我們教育資源公共平臺展現(xiàn)出來。

  數(shù)字音樂教學(xué)儀是目前音樂教育領(lǐng)域最全面、最開放、最易用的教學(xué)平臺。在音樂教育數(shù)字化進程中具有里程碑式的意義。開創(chuàng)了數(shù)字音樂教育的新模式,摒棄了傳統(tǒng)依靠實物教具實現(xiàn)音樂教學(xué)的方法,引領(lǐng)音樂教學(xué)發(fā)展新方向。將教師的工作內(nèi)容變得更加的便捷、豐富,更加的多元化。有效地滿足了我國現(xiàn)階段農(nóng)村教學(xué)點、農(nóng)村中心校、城市中心校、重點實驗校等學(xué)校的不同教學(xué)需求。

(來源:中國教育裝備網(wǎng) )

責(zé)任編輯:董曉娟
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