項(xiàng)目背景

　　山東東營(yíng)市利津縣第二中學(xué)始建于1952年10月，是利津縣境內(nèi)第一所中學(xué)，是黃河三角洲地區(qū)建校最早的中學(xué)之一，是山東省文明單位、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位。

　　客戶(hù)需求&解決方案

　　東營(yíng)市利津二中作為利津重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校一直坐落在陳莊鎮(zhèn)，鑒于學(xué)校所處地理位置交通不方便、設(shè)施存在局限性，限制了學(xué)校更好發(fā)展，利津縣政府特地批下專(zhuān)項(xiàng)資金，建立新學(xué)校，給學(xué)生一個(gè)良好的就讀書(shū)環(huán)境，也是利津教育里面的標(biāo)志性建筑和信息化建造。

　　該校從陳莊鎮(zhèn)搬到到縣城南部生態(tài)新區(qū)，需要給學(xué)生打造最方便最快捷最全面的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。為此，itc特為東營(yíng)市利津二中建設(shè)了一套集IP廣播系統(tǒng)、大屏幕顯示系統(tǒng)、擴(kuò)聲系統(tǒng)、會(huì)議系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、矩陣系統(tǒng)等系統(tǒng)的整體解決方案。

　　實(shí)現(xiàn)效果

　　IP廣播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)定時(shí)打鈴，可根據(jù)需求實(shí)現(xiàn)任意分區(qū)、任意組合。實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的控制管理，分布式部署，統(tǒng)一管控。支持遠(yuǎn)程管控，手機(jī)呼叫。老師可以配上頭戴式麥克無(wú)線(xiàn)連接音箱，進(jìn)行上課，方便學(xué)生聽(tīng)得更清晰。本地教室可上傳本地音樂(lè)進(jìn)行播放控制，例如英語(yǔ)老師上課需要的聽(tīng)力課件等。廣播話(huà)筒可進(jìn)行任意區(qū)域?qū)ず�，和其它�?huà)筒之間可進(jìn)行對(duì)講傳達(dá)。音質(zhì)高保真，音頻碼流可自定義。

　　根據(jù)報(bào)告廳配備必要的調(diào)音臺(tái)、均衡器、反饋抑制器、數(shù)字媒體矩陣等設(shè)備，具有多路獨(dú)立的輸入和輸出端口，可對(duì)輸入、輸出信號(hào)進(jìn)行分組、靜音和預(yù)監(jiān)聽(tīng)操控。切換音頻時(shí)無(wú)爆音，會(huì)場(chǎng)之間語(yǔ)音通話(huà)流暢，聲音清晰、準(zhǔn)確、無(wú)回聲。

　　線(xiàn)陣加上配上補(bǔ)聲音響使整個(gè)報(bào)告廳實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)聲音覆蓋。

　　無(wú)縫切換矩陣配合大屏控制使用，中控系統(tǒng)控制所有的燈光，舞臺(tái)機(jī)械和大屏。

　　每坐席均配置發(fā)言話(huà)筒，話(huà)筒應(yīng)當(dāng)且有較強(qiáng)的指向性，優(yōu)良的音質(zhì)，具有音量調(diào)節(jié)和手動(dòng)開(kāi)啟/關(guān)閉的功能。

　　發(fā)言話(huà)筒充分考慮桌面擺放整潔和臉部遮擋問(wèn)題，最佳拾音距離為80CM以上，聲壓級(jí)不變。

　　客戶(hù)反饋

　　整套系統(tǒng)簡(jiǎn)單易用，功能多樣，滿(mǎn)足各類(lèi)教學(xué)校園活動(dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)校提升教育信息化應(yīng)用能力。后臺(tái)管理系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)控到軟件、資源在學(xué)校的使用情況，在教師中的使用情況，資源的管理，便于管理部門(mén)采取措施，精準(zhǔn)決策。對(duì)學(xué)校的品牌建設(shè)和名校品牌起到良好的推動(dòng)作用。

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