淺談3D打印增材制造智慧教育發(fā)展新方式
http://www.mattsalter.com2023年02月07日 13:43教育裝備網(wǎng)
深圳市極光創(chuàng)新科技股份有限公司成立于2009年,是一家專門從事3D打印裝備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè),同時也是中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員單位。公司長期與中國教育裝備網(wǎng)建立良好合作,圍繞3D打印增材制造教育開展業(yè)務(wù),通過3D打印創(chuàng)新教育與STEAM教育的快速發(fā)展,更好的發(fā)揮3D打印與未來教育的兩者結(jié)合的優(yōu)勢,促進智能、智慧教育裝備體系的全面發(fā)展!
近日,中國教育裝備網(wǎng)“企業(yè)訪談”欄目對極光創(chuàng)新常務(wù)副總經(jīng)理刁總進行了專訪,請他談一談未來3D打印與未來教育的發(fā)展情況和未來教育裝備的發(fā)展趨勢等。
常務(wù)副總經(jīng)理 刁國海
問:請您介紹一下貴公司?
答:深圳市極光創(chuàng)新科技股份有限公司成立于2009年,于2017年成功在新三板掛牌上市,并通過國家高新、深圳高新技術(shù)企業(yè)認證,是中國首批3D打印機研發(fā)及制造企業(yè),是集研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、服務(wù)于一體的科技型生產(chǎn)企業(yè)。
極光創(chuàng)新從誕生之初一直致力于打造中國3D打印數(shù)字化生態(tài)系統(tǒng),業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋FDM桌面級3D打印機、SLA工業(yè)級3D打印機、LCD光固化3D打印機、SLM金屬3D打印機、3D打印耗材、以及3D打印一體化服務(wù)等多樣化3D打印數(shù)字服務(wù)體系,綜合實力始終處于業(yè)界領(lǐng)先水平,是中國3D打印行業(yè)最具影響力的創(chuàng)新型高科技企業(yè)之一。
問: 談一談3D打印增材在教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢?
答:目前全球大多數(shù)國家已經(jīng)將3D打印教學(xué)融入到steam課程中,成為中小學(xué)信息技術(shù)的必修課程,現(xiàn)階段我國北京、廣東、上海、浙江等一些發(fā)達地區(qū)已開展中小學(xué)3D打印課程示范點,并取得了一定的實踐經(jīng)驗,國內(nèi)教育機構(gòu)紛紛引進3D項目,設(shè)置專用的3D打印實驗室,培養(yǎng)師資力量,并開設(shè)相關(guān)課程,對學(xué)生進行創(chuàng)新教育。
近年來,很多學(xué)校摸索著創(chuàng)新教學(xué)模式,把3D打印系統(tǒng)與教學(xué)體系相整合。一方面3D打印機可以提高學(xué)生在掌握技術(shù)方面的優(yōu)勢,提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。另一方面利用3D打印機打印出來的立體模型,顯著提高學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)造能力。目前在教學(xué)中應(yīng)用最普遍的是SLA和FDM兩種3D打印技術(shù)。
問:能談下極光創(chuàng)新在教育領(lǐng)域的未來發(fā)展或者布局嗎?
答:極光創(chuàng)新目前與清華,北大、哈爾濱工業(yè)大學(xué),南昌航空大學(xué)等百余所高校建立長期合作,未來極光創(chuàng)新主要開發(fā)工業(yè)級設(shè)備為主方向,服務(wù)航空航天等軍工產(chǎn)業(yè)為主目標,開發(fā)出打印更快,精度更高、出品更好的增材制造設(shè)備,深入研究打印服務(wù)輕量化技術(shù)!助力3D打印增材制造智慧教育的全面發(fā)展。
問:極光創(chuàng)新3D打印設(shè)備在教育應(yīng)用方面有哪些優(yōu)勢?
答:通過3D打印與智慧教育相結(jié)合的方式,有效提高學(xué)生在產(chǎn)品開發(fā)方面的快速發(fā)展;其次,通過3D打印助力科教課程開發(fā)及科教設(shè)備定制化服務(wù);最后,3D打印可以助力高校實現(xiàn)國家對3D打印教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃。
問:3D打印在教育上的意義?
答:一、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂互動性,3D打印應(yīng)用到教育領(lǐng)域,是教育領(lǐng)域的一大突破,通過3D打印使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,可以把學(xué)生腦海里想象的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變成為實物,它可以把學(xué)生書本上一些比較抽象的知識轉(zhuǎn)化成立體可見的實際物體,老師在講解中也會更加生動形象。
二、鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生思維的開發(fā),學(xué)生是最具有想象力的,結(jié)合平常書本上所學(xué)的知識,加上3D打印給學(xué)生帶來的必要條件,會促使整個學(xué)習(xí)環(huán)境的改變和創(chuàng)新。
三、目的與意義:3D打印技術(shù)本身就是一個造物的方式,它是工業(yè)社會發(fā)展到現(xiàn)今的一個產(chǎn)物,現(xiàn)今社會要求“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,那么3D打印是我們在這個大的潮流中所能用的一個工具,工業(yè)領(lǐng)域通過3D打印這個工具來彌補工業(yè)本身的弊端,教育也是一樣的,通過這個工具來提高教育的質(zhì)量。
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責(zé)任編輯:黃程程
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