2022年2月18日，教育部召開“十四五”國家基礎(chǔ)教育重大項目計劃實施部署工作會議，總結(jié)“十三五”我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展成就，部署推動實施“十四五”國家基礎(chǔ)教育重大項目計劃。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。

　　懷進鵬指出，要科學研判基礎(chǔ)教育改革發(fā)展面臨的新形勢，堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，胸懷“國之大者”，善謀“黨之大計”，有效實施基礎(chǔ)教育發(fā)展提升重大項目計劃，用事關(guān)未來的計劃辦好最代表未來的基礎(chǔ)教育，讓教育效能助力每個學生都有人生出彩機會。

　　懷進鵬強調(diào)，要準確把握“三段一類”教育的不同階段性發(fā)展需求，推動基礎(chǔ)教育整體高質(zhì)量發(fā)展。一要大力促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。進一步改善農(nóng)村學校教學生活文化條件，縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)辦學質(zhì)量差距，完善集團化辦學和學區(qū)化管理運行機制，實施基礎(chǔ)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，打造中國優(yōu)質(zhì)教育資源網(wǎng)絡(luò)學習空間，促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享。二要大力促進學前教育普及普惠。夯實學前教育普及普惠基礎(chǔ)，加強學前教育教師隊伍建設(shè)，完善普惠性學前教育保障機制，健全成本分擔機制，有效保障教師待遇。三要大力促進縣域高中整體提升。強化源頭治理，加強省級招生工作統(tǒng)籌，嚴格落實公民同招和屬地招生政策，堅決遏制縣中優(yōu)質(zhì)生源流失，努力強筋健骨，大力實施縣中標準化建設(shè)工程，在改善縣中基本辦學條件的同時，積極組織開展縣中托管幫扶，促進整體提升縣中辦學水平。四要大力促進特殊教育拓展融合。加快健全特殊教育體系，積極發(fā)展學前特殊教育，著力發(fā)展以職業(yè)教育為主的高中階段特殊教育，推動普特融合、職特融合，醫(yī)教、康教和科教融合，創(chuàng)設(shè)融合教育環(huán)境，做到“應(yīng)隨盡隨、應(yīng)融盡融”。

　　懷進鵬要求，各地教育行政部門要高度重視、精心謀劃、周密部署，切實加強基礎(chǔ)教育重大項目計劃組織實施。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門責任，健全協(xié)作機制，形成工作合力。要細化實施方案，認真研究制定本地“三段一類”四個基礎(chǔ)教育重大項目計劃實施方案。要大膽改革創(chuàng)新，著力破除制約基礎(chǔ)教育發(fā)展提升的體制機制性障礙。要強化督導(dǎo)考核，對督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改、嚴肅問責。要加強宣傳引導(dǎo)，深入解讀各項惠民政策，認真總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。