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產(chǎn)品型號(hào)：課時(shí)
產(chǎn)品代碼：d6gnljy-003
產(chǎn)品價(jià)格：
產(chǎn)品編碼：d6gnljy-3
計(jì)量單位：時(shí)
折 扣 率： 0
最后更新：2017-09-19
關(guān) 注 度：2717
生產(chǎn)企業(yè)：深圳第六感腦力教育科技有限公司
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一、參訓(xùn)對(duì)象
9-18歲小學(xué)生、初中生、高中生、成人
二、思維導(dǎo)圖用途
1．使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，成倍提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)了理解和記憶能力。把學(xué)習(xí)者的主要精力集中在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上。能夠?qū)⑿屡f知識(shí)結(jié)合起來(lái)。極大地激發(fā)我們的右腦。使學(xué)習(xí)更有趣味性、創(chuàng)造性。
2．思維導(dǎo)圖的應(yīng)用可以廣泛的應(yīng)用在記憶、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、筆記、作文、演講、計(jì)劃、策劃、管理、思考、創(chuàng)作等學(xué)習(xí)工作的方方面面。極大地提高的效率，增強(qiáng)思考的有效性和準(zhǔn)確性以及提升您的注意力和學(xué)習(xí)/工作樂(lè)趣。
三、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練內(nèi)容
（一）思維導(dǎo)圖原理
是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具，根據(jù)左右腦分工機(jī)理，左大腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言、邏輯、數(shù)學(xué)、順序、符號(hào)、分析，而右大腦負(fù)責(zé)韻律、節(jié)奏、圖畫(huà)、想象、情感、創(chuàng)造，運(yùn)用圖文并重的技巧，開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能，是一種展現(xiàn)個(gè)人智力潛能極至的方法，使您的記憶能力成倍增長(zhǎng)。
美國(guó)圖論學(xué)者哈里有一句名言：“千言萬(wàn)語(yǔ)不及一張圖�！闭f(shuō)的就是這種道理。俗話(huà)說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)�！币彩沁@個(gè)意思
（二）啟動(dòng)高效思維模式：高效學(xué)習(xí)法入門(mén)
1．左右腦分工理論，思維的特性。升級(jí)傳統(tǒng)筆記（綜合整理各學(xué)科信息，從本質(zhì)改變傳統(tǒng)筆記的記錄方式）；
2．體驗(yàn)大腦發(fā)散性思維的巨大潛能，
3．思維導(dǎo)圖的由來(lái)及原理。
（三）制作思維導(dǎo)圖：建立網(wǎng)絡(luò)知識(shí)體系
1．思維導(dǎo)力的制作及注意事項(xiàng)，掌握全腦思考模式；
2．建立網(wǎng)絡(luò)式學(xué)習(xí)體系，整體把握知識(shí)之間的關(guān)系；
3．思維導(dǎo)圖筆記制作，激發(fā)創(chuàng)造力，增強(qiáng)知識(shí)歸納和組織能力。
（四）思維導(dǎo)圖應(yīng)用及技巧
1．思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。如何用于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、筆記、記憶、作文等
2．思維導(dǎo)圖用于快速閱讀，學(xué)會(huì)如何一小時(shí)分析一本書(shū)，一天閱讀三本書(shū)；
3．思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用，會(huì)議、活動(dòng)、組織、策劃等
4．思維導(dǎo)圖如何提升學(xué)習(xí)效率和閱讀質(zhì)量
5．思維導(dǎo)圖的的練習(xí)與創(chuàng)作。 |
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| 會(huì)員級(jí)別：免費(fèi)會(huì)員 |
| 加入時(shí)間：2017-09-07
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