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新課程初中物理實驗                                          8碟200元

【內(nèi)容簡介】本片以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了新課程的基本理念，充分汲取各種版本教材的優(yōu)點，包含新課程初中物理的全部實驗。本片所拍攝的實驗主題突出，實驗過程和現(xiàn)象明顯，操作正確、清晰、規(guī)范，所要觀察和思考的方向和重點明確，具有啟發(fā)性。實驗盡可能聯(lián)系生活實際，易于取材，既能滿足物理隨堂實驗的需要，又可促進(jìn)學(xué)生課外或?qū)W生自主實驗的開展；還為學(xué)生直接參與演示實驗提供機(jī)會，讓學(xué)生通過手腦并用的探究活動，體驗探究過程的曲折和樂趣。本片從實驗設(shè)計、實驗器材的自制與選擇、實驗過程等各個方面，追求超越與創(chuàng)新，力求反映當(dāng)代科學(xué)成果。

本片充分發(fā)揮影視媒體的優(yōu)勢，融多種表現(xiàn)手段為一體，能充分調(diào)動學(xué)生的各種感覺與知覺器官參與認(rèn)識活動，實現(xiàn)物理實驗教學(xué)的要求。

力學(xué)：    托盤天平的使用、長度的測量、物體間力的作用是相互的、重垂線的應(yīng)用、彈簧測力計的使用、影響滑動摩擦力的因素、慣性是物體的固有屬性、同一直線上的二力合成、二力平衡、杠桿平衡條件、滑輪和滑輪組的工作特點、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)、液體的壓強(qiáng)、顯示大氣壓存在的兩個趣味實驗、馬德堡半球、托里拆利實驗、流體壓強(qiáng)的特點、浮力產(chǎn)生的原因、物體浮沉的條件、決定動能大小的因素、影響物體重力勢能大小的因素、用擺球和滾擺探究動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化、聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的特性。

電磁學(xué)：  電流表的使用、電壓表的使用、影響電阻大小的因素、溫度對導(dǎo)體電阻的影響、滑動變阻器的使用、探究電流與電壓電阻的關(guān)系、電動機(jī)提升重物做功、焦耳定律、短路過載及其防護(hù)、磁現(xiàn)象、磁場及其分布、電流的磁場、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、安培力、直流電動機(jī)、電磁波的產(chǎn)生。

熱學(xué)：    溫度計的使用、沸騰、液化的兩種途徑、氣體液化要放熱、碘的升華凝華、氣體的擴(kuò)散、分子引力、做功可以改變物體的內(nèi)能、內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化。

光學(xué)：    光的直線傳播、光的反射、鏡面反射和漫反射、平面鏡成像的特點、光的折射、光的色散、凸透鏡凹透鏡對光的作用、凸透鏡成像的規(guī)律、眼睛及其調(diào)節(jié)和矯正。

新課程初中生物實驗                                       3碟 75元

【內(nèi)容簡介】本片依據(jù)生物新課程標(biāo)準(zhǔn)編制，涵蓋了各主要版本文字教材的所有實驗內(nèi)容。實驗設(shè)計多樣，包含有很多貼近生活、適合學(xué)生自己動手操作的實驗。實驗步驟規(guī)范，現(xiàn)象典型清晰，畫面精美，對于教師的實驗教學(xué)具很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，很多實驗還可以作為課堂教學(xué)的資料使用。內(nèi)容如下：

調(diào)查我們身邊的生物、練習(xí)使用顯微鏡、臨時玻片標(biāo)本的制作、觀察人的口腔上皮細(xì)胞、觀察人體的基本組織、觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂的基本過程、觀察一滴池塘水中的藻類植物、觀察種子結(jié)構(gòu)、觀察不同種類的果實、發(fā)豆芽、葉芽的結(jié)構(gòu)、觀察水綿、甘薯和馬鈴薯的繁殖方式、觀察根毛、葉片正面和背面的氣孔一樣多嗎、觀察木本莖的輸導(dǎo)組織、觀察葉片的結(jié)構(gòu)、空氣流動會影響蒸騰作用嗎、使用高倍鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)（葉綠體）、綠葉在光下制造有機(jī)物、葉綠素形成的條件、光合作用產(chǎn)生氧氣、食物中含有蛋白質(zhì)淀粉和脂肪、骨的成分和骨的特性之間的關(guān)系、膽汁乳化脂肪實驗、模擬膈肌的運動、制作肌肉牽動骨運動的模型、用顯微鏡觀察人血永久涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動、制作饅頭、防止食物腐敗的方法、觀察血液的分層現(xiàn)象、觀察血液的凝固、血型鑒定、觀察長骨的結(jié)構(gòu)、膝跳反射、測定反應(yīng)速度、觀察豬腎臟的外形和結(jié)構(gòu)、人體常見的遺傳現(xiàn)象、觀察草履蟲、觀察魚的外形和運動、模擬魚鰭在游泳中的作用、觀察魚鰓及魚的呼吸、鳥適于飛行的特點、觀察豬的膝關(guān)節(jié)、觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)、豬心臟的結(jié)構(gòu)、觀察小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、家蠶的取食行為、螯蝦、河蝦、蚯蚓的呼吸、酒精對水螅心率的影響、培養(yǎng)并觀察青霉和曲霉、制作孢子印、發(fā)酵現(xiàn)象、制作酸奶、制作泡菜、制作甜酒、防止食物腐敗的方法、檢測不同環(huán)境下的細(xì)菌和真菌、常用家庭小藥箱的設(shè)計。

新課程初中化學(xué)實驗                                                 4碟100元

【內(nèi)容簡介】本片依據(jù)義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求，涵蓋了各版本教科書的絕大多數(shù)演示實驗和學(xué)生探究實驗，補(bǔ)充了在課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容中提及、但限于條件在課堂上難以實現(xiàn)的實驗。本片對實驗進(jìn)行了精心的設(shè)計和控制，取得了最佳的實驗現(xiàn)象和效果。本片充分發(fā)揮影視媒體的優(yōu)勢，通過特寫、顯微、定格拍攝和高倍速播放等手法，突破了時空界限，捕捉并提供了教學(xué)要求的，最典型的和盡可能清晰的實驗現(xiàn)象和事實。為便于教學(xué)應(yīng)用，本片內(nèi)容按多數(shù)版本教材的大體順序歸類編排。

一、走進(jìn)化學(xué)：蠟燭及其燃燒，鎂帶燃燒，堿式碳酸銅加熱分解，火柴頭的爆燃，灼燒葡萄糖、砂糖            和面粉。

二、我們周圍的空氣：空氣中氧氣體積含量的測定（一），空氣中氧氣體積含量的測定（二），液態(tài)氧，        液態(tài)氮，液氮冷凍金魚，木炭在氧氣里燃燒實驗，硫在氧氣里燃燒實驗，紅磷在氧氣里燃燒                  實驗、鐵絲在氧氣里燃燒實驗，蠟燭在氧氣里燃燒實驗，浸漬液氧的木炭的爆燃，煤油在液                     氧中的爆燃、催化作用，試驗過氧化氫分解反應(yīng)的多種催化劑，實驗用高錳酸鉀制取氧氣。

三、水與人類：水的凈化，簡易活性炭凈水器，用肥皂水區(qū)分軟硬水，蒸餾水，水的電解實驗，氫氣            的燃燒實驗。

四、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘：品紅的擴(kuò)散實驗，高錳酸鉀由微粒構(gòu)成，二氧化氮氣體的擴(kuò)散，氨的擴(kuò)散實驗，        布朗運動，酒精與水混合體積的變化，氧化汞的加熱分解實驗，蠟燭燃燒前后質(zhì)量的變化，                  白磷燃燒前后質(zhì)量的測定。

五、金屬和金屬材料：鉛和錫與鉛錫合金的熔點比較，幾種金屬分別與鹽酸反應(yīng)實驗現(xiàn)象的對比，銅            和硝酸銀的置換反應(yīng)，鋁和鹽酸及硫酸銅的置換反應(yīng)，一氧化碳還原氧化鐵實驗，鐵釘銹蝕           條件的探究，鋁表面的氧化膜，用硝酸汞破壞鋁表面的氧化膜的致密性。

六、碳和碳的氧化物：活性炭對二氧化氮的吸附作用，木炭還原氧化銅，干冰及其升華，傾倒二氧化            碳使蠟燭火焰熄滅， 實驗室制取二氧化碳，一氧化碳燃燒實驗，小白鼠一氧化碳的中毒實驗，            一氧化碳還原氧化銅。

七、燃燒和爆炸：燃燒條件的探究，燒不壞的手絹，酸堿滅火器的原理實驗，面粉粉塵爆炸實驗，氫            氣和氧氣混合氣體的爆炸實驗，氫氣的爆炸極限。

八、溶液：洗潔精的乳化作用，溶解過程的放熱現(xiàn)象，溶解過程的吸熱現(xiàn)象，制作硫酸銅晶體。

九、酸、堿和鹽：氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生的變化，石灰水暴露在空氣中發(fā)生的現(xiàn)象，葉脈書簽的            制作，濃硫酸稀釋操作的比較，濃硫酸對木柴的腐蝕，濃硫酸對棉布的腐蝕，用稀硫酸在木                  片上寫字，氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)，酸堿性對頭發(fā)的影響實驗，鴨蛋在稀鹽酸中的沉浮，              石灰石的煅燒實驗，硫酸型酸雨形成的模擬實驗。