產(chǎn)品詳細介紹
人體結構實驗箱
說 明 書
本套小學科學實驗箱以國家最新修訂的科學課程標準為藍本。整合全國7套主要科學教材,使得這套小學科學實驗箱可以在最大程度上滿足不同地區(qū)學校的科學實驗需要。
實驗箱分為教師用和學生用兩套,分別滿足老師教學需要和學生學習要求,同時加強了兩者之間的互動,更加開放、更加靈動、更加人性化。學生是科學學習的主體,這套實驗箱滿足了基礎科學實驗,以探究為核心,注重探究的過程,提高學生學習科學的樂趣,增強科學探究的能力,這樣在獲取科學知識的同時學會尊重事實,善于質(zhì)疑的科學態(tài)度。
箱子采用的是專業(yè)的儀器箱,特殊材料制造,結實耐用,并搭配專業(yè)的儀器箱架,方便管理和收納。并配備多種的顏色搭配不同的試驗項目,減少做實驗的準備時間。
將電學實驗的所有器件模塊化,這樣就簡便了學生們的實驗時間,非常方便連接。
目 錄
人體結構實驗箱說明書 1
實驗目的 1
實驗器材 1
實驗步驟 1
實驗結論 1
注意事項 1
人體結構實驗箱說明書
實驗目的
了解人體結構。
實驗器材
人的大腦結構模型,人體軀干結構模型,人的眼睛的結構模型,人體骨骼結構模型,人的耳朵結構模型,人的顱和頭骨結構模型,人的肌肉模型,人的手的結構模型。
實驗步驟
(1)認真觀察該箱各模型結構;
(2)對該箱的人體模型進一步拆分和組裝,使學生更加了解人體構造。
實驗結論
能加深學生對人體的各個部位的結構組成和功能差異的認識。
注意事項
實驗結束,整理器材。
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