教思政〔2020〕53號(hào)

各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局，各高等學(xué)校，各省屬中等職業(yè)學(xué)校，廳直屬單位(學(xué)校)：

　　2020年，全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)、高校思想政治工作會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為辦好人民滿意的教育、譜寫(xiě)中原更加出彩的絢麗篇章提供強(qiáng)大精神力量。

　　一、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心

　　1.推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。做好《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)宣傳。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神列入各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)，作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。通過(guò)集體備課、名師引領(lǐng)、聯(lián)合攻關(guān)和公開(kāi)觀摩等方式，推出一批精彩教案、精彩課件、精彩案例和精彩微課;注重結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際、認(rèn)知規(guī)律，講清楚、講明白習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，教育引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民、奉獻(xiàn)人民的深厚情感。

　　2.深化宣傳研究闡釋工作。充分利用各類培訓(xùn)研修基地和研修中心，深入開(kāi)展宣講和原創(chuàng)性、學(xué)理化、學(xué)科化研究闡釋，把透徹的思想講透徹、鮮活的理論講鮮活，做到入腦入心。高校智庫(kù)和社科重點(diǎn)研究基地要整合多學(xué)科力量，推進(jìn)深入研究，設(shè)立重大攻關(guān)課題、評(píng)選優(yōu)秀成果等，推出一批高質(zhì)量、有深度、有分量的理論研究成果，并及時(shí)將成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源和政府決策參考。

　　3.開(kāi)展宣講和教育培訓(xùn)活動(dòng)。在全省教育系統(tǒng)組建師生宣講團(tuán)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論宣講常態(tài)化;大力加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，堅(jiān)守馬院姓馬、在馬言馬的原則，把馬克思主義學(xué)院建設(shè)成為學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地，把馬克思主義的鮮亮底色越擦越亮，讓黨的創(chuàng)新理論最新成果深入廣大師生心中;統(tǒng)籌線上線下載體，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等載體，提高理論武裝的實(shí)效性;開(kāi)展“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó)”“奮斗的我 最美的國(guó)”“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題宣傳活動(dòng)，增進(jìn)廣大師生對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同。

　　二、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　1.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。結(jié)合我省實(shí)際，貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案，教育引導(dǎo)廣大干部師生樹(shù)牢愛(ài)國(guó)主義根基，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱情，把制度自信貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制建設(shè)。

　　2.深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實(shí)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教書(shū)育人全過(guò)程，引導(dǎo)師生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。繼續(xù)保持社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明河南的宣傳普及和理論闡釋力度，在校園設(shè)立主題宣傳墻、宣傳欄，融入校訓(xùn)、校歌、學(xué)生守則、課堂教學(xué)和校園文化活動(dòng)，嵌入升旗、入黨、入團(tuán)等宣誓儀式。采取時(shí)政點(diǎn)評(píng)、專家解讀、網(wǎng)友互動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)直播等形式，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上展播。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐，教育引導(dǎo)廣大師生明大德、守公德、嚴(yán)私德。構(gòu)建大中小幼一體化德育體系，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽。廣泛開(kāi)展道德模范學(xué)習(xí)宣傳，通過(guò)道德講堂、校園巡講，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，進(jìn)一步凝聚崇德向善的強(qiáng)大正能量，引導(dǎo)師生向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人，舉辦文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織參加全國(guó)中職文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)。把德育與智育、體育、美育和勞動(dòng)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人格局。

　　4.持續(xù)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。實(shí)施中華文化傳承工程，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)，組織大學(xué)生學(xué)習(xí)中華文化重要典籍，鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課。持續(xù)開(kāi)展禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等進(jìn)校園進(jìn)課堂，打造一批富有中原特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在線開(kāi)放課程。加強(qiáng)革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，深化中國(guó)共產(chǎn)黨史、中華人民共和國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神、大別山精神，充分利用華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)成果，深入挖掘中原特色文化資源，推動(dòng)建設(shè)命名一批“中原特色文化教育基地”，傳承和弘揚(yáng)中原大地的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進(jìn)文化。

　　三、深入推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

　　1.持續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。貫徹落實(shí)《河南志愿服務(wù)條例》，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，大力推廣提倡志愿服務(wù)活動(dòng)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制化，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。加大志愿服務(wù)宣傳力度，大力選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型，使雷鋒精神滲透到師生教學(xué)科研生活的各個(gè)方面，營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍。

　　2.深化創(chuàng)建活動(dòng)。培育好典型，持續(xù)開(kāi)展全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織“感動(dòng)中原”年度教育人物評(píng)選表彰展示活動(dòng)，開(kāi)展第二屆全國(guó)文明校園推薦工作，對(duì)首屆省級(jí)文明校園(標(biāo)兵)進(jìn)行年度復(fù)查，做好先進(jìn)典型宣傳推廣;廣泛開(kāi)展校園歌唱大賽、辯論賽、優(yōu)秀影視公益展播等形式多樣的校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮校園文化以文化人、涵養(yǎng)涵育功能，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志。

　　3.持續(xù)開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。堅(jiān)持育人為本，德育為先，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園，推動(dòng)形成務(wù)實(shí)向上的校園文明風(fēng)尚。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，把誠(chéng)信貫穿落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，強(qiáng)化思想政治理論課和道德實(shí)踐中契約精神教育、專題法制教育，嵌入到成人禮、畢業(yè)典禮等儀式中，推動(dòng)建立學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)考核辦法。

　　4.持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。推進(jìn)全省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心、網(wǎng)絡(luò)信息安全研究與分析中心及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)，推廣大學(xué)生思想政治教育手機(jī)APP“指點(diǎn)天下”，持續(xù)開(kāi)展“我是中國(guó)好網(wǎng)民、傳遞青春正能量”好網(wǎng)民選樹(shù)活動(dòng)，組織“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”等活動(dòng)。

　　四、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作

　　1.加強(qiáng)德育工作。創(chuàng)新德育工作形式，推動(dòng)各地“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。組織開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課、學(xué)習(xí)新思想、少年傳承中華傳統(tǒng)美德、圓夢(mèng)蒲公英、尋找最美孝心少年等主題教育活動(dòng)，豐富育人載體。繼續(xù)實(shí)施班主任素養(yǎng)提升工程，建成一支強(qiáng)有力的德育工作保障隊(duì)伍。推進(jìn)校外教育，引導(dǎo)各地深入開(kāi)展中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，打造學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大課堂，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌各種家校溝通形式，促進(jìn)家校協(xié)同育人。

　　2.加強(qiáng)體育美育和勞動(dòng)教育工作。以促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康改善、人文素養(yǎng)和審美修養(yǎng)提升為基本目標(biāo)，創(chuàng)新有效措施，努力促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，努力保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，開(kāi)展好第五屆全省中小學(xué)“最美大課間”、體育藝術(shù)“一校一品”展評(píng)活動(dòng)。堅(jiān)持普及與質(zhì)量提升并重，扎實(shí)推進(jìn)校園足球深入開(kāi)展。做好全省兒童青少年近視綜合防控工作。研究制訂《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)》，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)情感、勞動(dòng)技能和吃苦精神、奮斗精神。將學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，因地制宜組織開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)、志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3.加強(qiáng)心理健康教育工作。將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)心理健康隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》，開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育摸底調(diào)研，提高中小學(xué)心理健康教育的時(shí)效性和針對(duì)性。逐步建立完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)體系，提升全省心理健康教育工作水平。繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育宣傳周、試點(diǎn)示范創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)發(fā)揮心理育人功能。

　　4.提高思想政治工作針對(duì)性和實(shí)效性。落實(shí)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》精神，扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政課程一體化建設(shè)，組織舉辦全省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)技能大賽，涵蓋各級(jí)各類學(xué)校。建立高校思政課教師培訓(xùn)和研修基地，支持開(kāi)展思政課教師開(kāi)展科學(xué)研究，設(shè)立省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目思想政治教育專項(xiàng)科研課題。推進(jìn)高校輔導(dǎo)員職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，組織舉辦第八屆全省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。組織開(kāi)展師生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)研。組織開(kāi)展高校思想政治工作獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，表彰一批思想政治工作優(yōu)秀品牌。

　　五、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，研究制定《河南省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育，深入學(xué)習(xí)宣傳“四有好老師”李芳、“時(shí)代楷模”張玉滾、“感動(dòng)中原”年度教育人物等，開(kāi)展“牢記育人使命、志做‘四有’教師”師德主題教育活動(dòng)和“出彩河南人”之“最美教師”、“感動(dòng)中原”年度教育人物等宣傳推介活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，成為學(xué)高為師、身正為范的踐行者。建立健全教師師德考核檔案，將師德表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的首要條件，對(duì)有師德禁行行為的、師德考核不合格的實(shí)行“一票否決”。要堅(jiān)持嚴(yán)格管理監(jiān)督與激勵(lì)關(guān)懷相結(jié)合，及時(shí)了解關(guān)注教師思想狀況和實(shí)際訴求，多做統(tǒng)一思想、化解矛盾的工作，多做得人心、暖人心的工作。

　　中共河南省委高校工委 河南省教育廳

　　2020年3月6日